Јелена Максимовић
Јелена Максимовић | |
|---|---|
| Датум рођења | 19.03.1977 |
| Место рођења | Лесковац, Србија |
| Занимање | Педагошкиња и универзитетска професорка |
| Супружник | Горан Максимовић |
Јелена Ж. Максимовић[1][2][3][4] (Лесковац, 19. март 1977) је српска педагошкиња и универзитетска професорка. Редовна је професорка на Филозофском факултету, Универзитета у Нишу на Департману за педагогију. Њен научни рад умерен је на методологију педагошких истраживања, образовне иновације, акциона истраживања, као и примену дигиталних технологија у настави.
Биографија и академска каријера
[уреди | уреди извор]Јелена Максимовић рођена је 1977. године у Лесковцу. Дипломирала је педагогију на Филозофском факултету у Приштини (2001), магистрирала на Филозофском факултету у Косовској Митровици[5] (2007), а докторирала на Филозофском факултету у Палама (2011), у области педагошких наука. Од 2002. године ради на Филозофском факултету у Нишу, а у звању редовног професора изабр
ана је 2021. године
Наставни рад
[уреди | уреди извор]На основним, мастер и докторским студијама држе следеће предмете:
- Увод у професију педагога
- Методологија педагогије
- Методика рада школског педагога
- Истраживања у педагогији
- Статистика у педагошким истраживањима
- Педагошко академско писање
- Методологија педагошких истраживања (МАС)
- Акција истраживања (МАС)
- Образовање за рефлексивну праксу (МАС)
- Савремени проблеми васпитања и образовања (МАС)
- Теоријско-методолошки проблеми педагогије (ДАС)
- Методологија квалитативних истраживања (ДАС)
Научни и истраживачки рад
[уреди | уреди извор]Јелена је објавила више од стотину радова у домаћим и међународним часописима, монографијама и уџбеника.
Изабрани радови
[уреди | уреди извор]- Максимовић, Ј., Османовић, Ј. и Мамутовић, А. (2020). Перспективе СТЕМ образовања у вези са мотивацијом средњошколаца у Србији за избор каријере. Journal of Baltic Science Education, 19(6), 989–1007.
- Максимовић, Ј. и Османовић, Ј. (2019). Самопоимање наставника и његове користи за научно образовање. Часопис за балтичко научно образовање, 18(1), 105–116.
- Максимовић, Ј., & Османовић, Ј. (2020). Статистички тестови у педагошким истраживањима. Ниш: Филозофски факултет.
- Максимовић, Ј. (2012). Акциона истраживања у педагошкој теорији и пракси . Ниш: Филозофски факултет.
- Максимовић, Ј. и Димитријевић, Д. (2020). Мета-анализа вршњачког насиља: Породица и вршњаци као фактори који подстичу насилно понашање . Содобна педагогика, 71/137(3), 194–207.
- Максимовић, Ј., и Кожух, Б. (2020). Етична начела у акцијском истраживању . Содобна педагогика, 71/137(1), 32–46.
- Максимовић, Ј., Османовић, Ј. и Стошић, Л. (2018). Наставници као рефлексивни практичари са функцијом унапређења образовне праксе у основним школама у Србији . Содобна педагогика, 69/135(4), 306–324.
Референца
[уреди | уреди извор]- ^ „Јелена Максимовић | Филозофски факултет у Нишу”. www.filfak.ni.ac.rs (на језику: српски). Приступљено 2025-10-05.
- ^ „Jelena Maksimović”. npao.ni.ac.rs (на језику: српски). Приступљено 2025-10-05.
- ^ „Jelena Maksimović”. scholar.google.com. Приступљено 2025-10-05.
- ^ „Jelena MAKSIMOVIĆ | Full Professor | PhD | University of Nis, Niš | NIS | Department of Pedagogy | Research profile”. ResearchGate (на језику: енглески). Приступљено 2025-10-05.
- ^ „Home - ФиФа” (на језику: српски). 2025-10-02. Приступљено 2025-10-05.