Пређи на садржај

Корисник:Стефан1902/песак

С Википедије, слободне енциклопедије

.

Обрнути тоталитаризам[уреди | уреди извор]

Рецепција[уреди | уреди извор]

Књига Шелдона Волина Уграђена демократија: „Управљање демократијом и Спектар Обрнутог тоталитаризма“ добила је Лананову књижевну награду за посебно значајно дело у 2008. години. Политиколог и аутор Челмерс Џонсон, у прегледу Волинове Уграђене демократије , написао је да је књига „разорна критика“ савремене владе Сједињених Америчких Држава- укључујући и начин на који се променила у последњих неколико година и радње које су „морале“ бити предузете, ако не и да избледи у историји заједно са класичним тоталитарним претходницима: „фашистичке Италије,нацистичке Немачке и бољшевичке Русије “. Према Џонсоновом мишљењу, Волин је најбоље анализирао зашто председнички избори вероватно неће бити ефикасни у ублажавању штетних ефеката обрнутог тоталитаризма. Џонсон пише да је Волинов рад у „потпуности доступан“ и да разумевање Волиновог објашњења „не зависи од поседовања неког специјалистичког знања“. Џонсон верује да је Волинова анализа више објашњење проблема Сједињених Држава, него опис на који начин треба решити те проблеме „нарочито јер Волин верује да је политички систем Сједињених Држава корумпиран и да је под јаким утицајем финансијских доприноса од стране богатих и корпоративних донатора, али да је ипак Волинова анализа још увек један од најбољих показатеља где је Сједињеним државама кренуло низбрдо“.


Кевин Зис и Маргарет Флауверс су изнели своје мишљење да:

„Ми живимо у времену Обрнутог тоталитаризма, где су средства која се користе за одржавање статуса кво много суптилнија и технолошки напреднија... Ово укључује пропаганду и главне медије који скривају праве вести о условима у земљи и нашим активностима широм света... Још једно средство да се створи несигурност у популацијии на тај начин да су људи спремни да говоре и да ризикују због страха од губитка посла... Промене у факултетском образовању такође сузбијају неслагања. Остали професори... су мање вољни да предају теме које се сматрају за контроверзне. Ово, у комбинацији са масивним студентским дуговима, су алати за ућуткивање студентске популације, једном центру трансформације и акције“.