Kvizlet

S Vikipedije, slobodne enciklopedije
Kvizlet
Veb-adresaquizlet.com
Tip
Edukativni sajt
RegistracijaNije obavezna
Dostupan naEngleski, Nemački, Španski, Kineski, Japanski, Korejski, Portugalski ,Ruski, Francuski, Poljski, Italijanski, Turski
VlasnikQuizlet Inc.
TvoracEndru Suterland
Ključni ljudi
Metju Glocbah

Kvizlet je mobilna i veb aplikacija za učenje koja dozvoljava učenicima da uče pomoću alata za učenje i igrica. Njegovi proizvođači tvrde da kvizlet koristi dve trećine srednjoškolaca i polovina studenata u SAD-u. Napravio ga je Endru Saderlend (engl. Andrew Sutherland) u oktobru 2005. godine, a dostupan je javnosti od 17. januara 2007. godine. Kvizlet podučava učenike uz pomoć kartica, raznih igrica i testova. Od 6. februara 2019. godine Kvizlet ima preko 300 miliona setova kartica, koje su napravili njegovi korisnici, i više od 50 miliona aktivnih korisnika. Trenutno se nalazi među pedeset najpopularnijih sajtova u Sjedinjenim američkim državama. SimilarWeb je 2016. godine proglasio Kvizlet za edukativni sajt sa najvećim porastom korišćenja u 2015. godini. [1]

Istorijat[uredi | uredi izvor]

Ideja za Kvizlet Saderelendu je došla tokom učenja za test iz francuskog jezika.[2][3] Nije mogao da nauči reči potrebne za test, pa je odlučio da napiše program koji bi mu pomogao da zapamti reči, koji bi pratio njegov napredak i beležio rezultate. Program se pokazao kao uspešan te Saderland je odlučio da podeli program sa svojim kolegama iz razreda. Prve linije koda bile su obrisane i zatim ponovo napisane u roku od 420 dana. U januaru 2007. godine Kvizlet je pušten u javnost. U tom trenutku je Kvizlet besplatan i dostupan svim korisnicima, profit je ostvariovao pomoću reklama.

Do 2011. Kvizlet je delio radnike i finansije sa veb sajtom Kolektors Vikli (engl. Collectors Weekly).[4] U 2015. godini Kvizlet je uz pomoć drugih kompanija kao što su: Union Square Ventures, Costanoa Venture Capital, Altos Ventures, Owl Ventures, uspeo da prikupi 12 miliona dolara, da bi proširio svoje alate za digitalno učenje i da bi obezbedio internacionalni rast. U 2011. godini dodata je mogućnost slušanja sadržaja, odnosno tekstualni zapis se prebacivao u audio zapis.[5] U avgustu 2012. Kvizlet je objavio aplikaciju za ajfon i ajped, a kratko nakon toga i aplikaciju za android uređaje.

Od 29. aprila 2015. Kvizlet počinje da koristi HTTPS protokol na svom sajtu.[6] Ovim je aplikacija postala sigurna za korišćenje u školama.

U avgustu 2016. godine izvršen je redizajn interfejsa, logoa i početne strane.[7] Takođe je usavršen interfejs za IOS i android aplikacije.

Od 29. avgusta 2017. uvedena je nova funkcija za pravljenje dijagrama kako bi se učenicima olakšalo učenje oblasti kao što su geografija, anatomija, arhitektura, učenje jezika.[8]

Početkom februara 2018. Kvizlet je objavio da je prikupio dodatnih 20 miliona dolara u drugoj seriji finansiranja, takozvanoj B seriji. Ovo finansiranje vodila je firma Icon Ventures.[9]

Krajem oktobra 2018. godine Kvizlet je najavio otvaranje svoje druge kancelarije u Denveru.[10]

Od 11. februara 2020. godine noćni režim je dostupan svim korisnicima Kvizleta.[11] [12]Pre ovoga ovaj režim za rad bio je dostupan samo korisnicima sa pretplatom.

Režimi i igre za učenje[uredi | uredi izvor]

Kao alat za treniranje memorije Kvizlet u sklopu aplikacije dozvoljava svojim registrovanim korisnicima da kreiraju skupove pojmova i definicija prilagođene njihovim potrebama. Date skupove pojmova možemo izučavati u nekoliko načina za učenje, takozvanim modovima( režimima, načinima).[13]

Fleš kartice

Ovaj način učenja sličan je papirnim karticama. Korisnicima se pokazuju kartice, na kojima je napisan po jedan pojam. Kartice mogu da se okreću klikom na njih ili uz pomoć strelica ili spejsa na tastaturi. Korisnik može da podesi da lice karte bude slika, reč ili oba u isto vreme. [14]

Gravitacija

U ovom načinu rada definicije se pomeraju vertikalno nadole niz ekran u obliku asteroida. Korisnik mora upisati izraz ili pojam koji ide uz definiciju pre nego što asteroid stigne do dna ekrana. Ovaj način rada pripada grupi načina za učenje kroz igru. Ovaj način učenja ostao je od prethodne verzije igrice, kada se zvao Svemirska trka. Korisnik može da izabere nivo težine i tip igre.[15]

Pisanje

U ovom načinu učenja korisnicima se prikazuju pojmovi ili definicije i korisnik mora da napiše odgovarajuću definiciju ili pojam koja ide uz njih. Nakon što unesu svoj odgovor korisnici mogu da vide da li je on tačan ili ne. Takođe korisnici mogu da isključe automatsko ocenjivanje i da se po potrebi uračuna njihov odgovor. Ovaj način učenja se pre zvao Nauči.

Dugoročno učenje

U ovom načinu za učenje korisnicima se daje preporučeni set za učenje, na osnovu toga da li pravilno odgovaraju na pitanja ili ne. Više puta se ponavljaju pitanja na koja je dat pogrešan odgovor. Korisnik može videti svoj napredak u učenju tokom vremena na kontrolnoj tabli. Ovaj način rada ne ponavlja ista pitanja iznova i iznova jedno za drugim, već ponavlja pogrešno odgovorena pitanja u vremenskim intervalima. Fokus je na dugoročnom a ne na kratkoročnom pamćenju.[16]

Slovo po slovo

U ovom načinu rada pojam se čita glasno i korisnik ga mora pravilno napisati. Za svaki tačan odgovor korisnik kao nagradu dobija video snimak kamiona koji skače, vozi i okreće se u vazduhu.

Spojnice

U ovom načinu učenja korisnik dobija mrežu izmešanih pojmova. Korisnik prevlači pojmove do definicija iznad, cilj je da se mreža očisti u što kraćem roku. Mikro spojnica je slična igra povezivanja, ali za mobilne uređaje i uređaje sa malim ekranima. Korisnik može da koristi mikro spojnicu i na uređajima sa velikim ekranom, ali u tom slučaju mora da izmeni podešavanja. Spojnica se pre zvala „Rasejani pojmovi”, igrica je ostala ista iako je promenila ime.

Uživo

U ovom načinu rada korisnik Kvizleta koji poseduje nalog za profesore deli razred na timove. Timova može biti koliko god to profesor želi. Profesor bira da li će igra započeti pojmom ili definicijom. Timovi biraju tačne definicije ili pojmove i tako dobijaju poene. Tim sa više poena pobeđuje. Profesor može da odluči da izmeni timove, formiraju se novi timovi nasumičnim izborom učenika iz razreda. Da bi igra funkcionisala potrebno je izabrati skup pojmova i zatim prilagoditi pojmove tako da odgovaraju željenoj igri.

Kvizlet dozvoljava da se koriste fleš kartice drugih korisnika, da se po potrebi kartice menjaju i da se koriste tuđe definicije.


Reference[uredi | uredi izvor]

  1. ^ Veb sajt | naslov: SimilarWeb Digital Visionary Awards: 2015 | pristupljeno 2020-03-05 | https://www.similarweb.com/blog/similarweb-digital-visionary-awards-2015}}[mrtva veza]
  2. ^ https://abcnews.go.com/Technology/PCWorld/story?id=4417827
  3. ^ https://www.youtube.com/watch?v=Idu7VcTTXfk
  4. ^ https://www.edsurge.com/news/quizlet-s-growth-puts-it-on-the-top-of-the-edtech-stack
  5. ^ https://www.freetech4teachers.com/2011/07/quizlet-now-offers-speller-mode-in-18.html#.VM5tV8YsrUV
  6. ^ https://quizlet.com/blog/quizlet-is-now-100-percent-secured-with-https
  7. ^ https://quizlet.com/blog/meet-the-new-quizlet
  8. ^ https://quizlet.com/blog/introducing-quizlet-diagrams
  9. ^ https://techcrunch.com/2018/02/06/quizlet-raises-20-million-for-virtual-flash-cards/
  10. ^ https://quizlet.com/blog/quizlet-is-coming-to-denver
  11. ^ https://quizlet.com/features/quizlet-night-mode
  12. ^ https://quizlet.com/blog/stay-up-late-with-quizlet-night-theme
  13. ^ „Arhivirana kopija”. Arhivirano iz originala 07. 03. 2020. g. Pristupljeno 07. 03. 2020. 
  14. ^ http://www.jfarrington.com/2014/10/engagement-for-memory-try-quizlet/
  15. ^ https://www.vcnewsdaily.com/quizlet/venture-capital-funding/tjldfhxjvy
  16. ^ https://quizlet.com/blog/announcing-quizlets-first-funding-round-and-whats-next-for-us
Preuzeto iz „https://sr.wikipedia.org/w/index.php?title=Квизлет&oldid=27694534”