Fuzionizam

Fuzionizam u nastavi matematike je metod predavanja matematike kada se njene različite oblasti ne izučavaju postepeno i odvojeno, već odjednom.

Na primer, fuzionizam je kada nastava planimetrije i stereometrije ide u jednoj školskoj godini i u tesnom međusobnom preplitanju. Za zajedničko izučavanje planimetrije i stereometrije izjašnjavao se veliki ruski matematičar N. I. Lobačevski. Međutim, naša i npr. ruska metodika matematike ne priznaje fuzionizam zato što taj metod dovodi do slabrijih rezultata. Možda zato što ne uzima u obzir uzrasne posebnosti učenika ili razvoj njihovog logičkog mišljenja. U drugim vrstama obuke, fuzionizam se, takođe, pokazao kao lošiji metod, bar što se tiče vrhunskog treninga.