Фернан Бродел — разлика између измена

С Википедије, слободне енциклопедије
Садржај обрисан Садржај додат
Autobot (разговор | доприноси)
м zamena kutijice
Нема описа измене
Ред 6: Ред 6:
| пуно_име =
| пуно_име =
| датум_рођења = [[24. август]] [[1902]].
| датум_рођења = [[24. август]] [[1902]].
| место_рођења = -{Luméville-en-Ornois}-
| место_рођења = -{[[Luméville-en-Ornois]]}-
| држава_рођења = Француска
| држава_рођења = Француска
| датум_смрти = [[27. новембар]] [[1985]].
| датум_смрти = [[27. новембар]] [[1985]].
| место_смрти = [[Клиз (Горња Савоја)|Клиз]]
| место_смрти = [[Клиз (Горња Савоја)|Клиз]]
| држава_смрти = Француска
| држава_смрти = [[Француска]]
|поље =
| епоха =
| регија =
|институција =
| школа_филозофије =
|школа =
| главна_интересовања =
|студенти =
|познат_по =
| значајне_идеје =
|награде =
| утицаји_од =
|напомене =
| утицао_на =
}}
}}
'''Фернан Бродел''' ({{јез-фр|Fernand Braudel}}; -{Luméville-en-Ornois}-, [[24. август]] [[1902]] — [[Клиз (Горња Савоја)|Клиз]], [[27. новембар]] [[1985]]) је био истакнути француски историчар и водећи представник ''[[Школа Анала|Школе Анала]]''. Предавао је историју по средњим школама у Алжиру до 1935. године. После тога предаје на Универзитету у Сао Паолу. Године 1937. упознаје Лисјена Февра и мења концепцију свог дела за које до тада скупља грађу по архивима Италије и Шпаније (Дубровачки архив посећује 1934. године). Од историје дипломатије [[Филип II од Шпаније|Филипа II]] почиње да пише историју Медитерана у време [[Филип II од Шпаније|Филипа II]] у складу са схватањем које се формирало у кругу аналиста. После напада Немачке на Француску бива заробљен и заробљеништву пише основни концепт свог дела.
'''Фернан Бродел''' ({{јез-фр|Fernand Braudel}}; -{Luméville-en-Ornois}-, [[24. август]] [[1902]] — [[Клиз (Горња Савоја)|Клиз]], [[27. новембар]] [[1985]]) је био истакнути француски историчар и водећи представник ''[[Школа Анала|Школе Анала]]''. Предавао је историју по средњим школама у Алжиру до 1935. године. После тога предаје на Универзитету у Сао Паолу. Године 1937. упознаје Лисјена Февра и мења концепцију свог дела за које до тада скупља грађу по архивима Италије и Шпаније (Дубровачки архив посећује 1934. године). Од историје дипломатије [[Филип II од Шпаније|Филипа II]] почиње да пише историју Медитерана у време [[Филип II од Шпаније|Филипа II]] у складу са схватањем које се формирало у кругу аналиста. После напада Немачке на Француску бива заробљен и заробљеништву пише основни концепт свог дела.

Верзија на датум 4. март 2013. у 07:19

Фернан Бродел
Датотека:Fernand-braudel-700.jpg
Фернан Бродел
Лични подаци
Датум рођења24. август 1902.
Место рођењаLuméville-en-Ornois, Француска
Датум смрти27. новембар 1985.
Место смртиКлиз, Француска

Фернан Бродел (франц. Fernand Braudel; Luméville-en-Ornois, 24. август 1902Клиз, 27. новембар 1985) је био истакнути француски историчар и водећи представник Школе Анала. Предавао је историју по средњим школама у Алжиру до 1935. године. После тога предаје на Универзитету у Сао Паолу. Године 1937. упознаје Лисјена Февра и мења концепцију свог дела за које до тада скупља грађу по архивима Италије и Шпаније (Дубровачки архив посећује 1934. године). Од историје дипломатије Филипа II почиње да пише историју Медитерана у време Филипа II у складу са схватањем које се формирало у кругу аналиста. После напада Немачке на Француску бива заробљен и заробљеништву пише основни концепт свог дела. Након докторирања 1948. године постаје секретар VI одсека Практичне школе друштвених наука у Паризу и коуредник Анала. После смрти Лисјена Февра 1956. године преузима Анале и VI одсек. Умире у Клизу 1985.

Биографија

Његов велики опус концентрисан је око три кључне теме и истраживачка пројекта којима је, сваком понаособ посветио по неколико децинија свог рада. То су Медитеран (19231949) чији је плод његово, верованто најпознатије дело Медитеран и медитерански свет у доба Филипа II, Цивилизација и капитализам (1955—1979) и Француски идентитет (19701985) које није стигао да заврши. Његов велики углед у свету историографије није проистицао само из монументалног дела већ и из великих организаторских способности. Он је оформио велики број научника ширећи утицај метода Школе Анала која је постала најутицајнија историографска школа у Француској а и шире. У својим делима нарочиту пажњу посвећивао је разматрањима појава које су дугог историјског трајања и које често неприметно утичу на живот друштва током великог броја генерација.

Спољашње везе