Хемијско образовање

С Википедије, слободне енциклопедије

Хемијско образовање је свеобухватни термин који се односи на изучавање наставе и учења хемије у школама, колеџима и универзитетима. Теме хемијског образовања обухватају разумевање начина на који студенти уче хемију, како се хемија треба предавати, и како се могу побољшати резултати учења променом наставних метода и одговарајуће обуке инструктора хемије, у многим облицима, укључујући класична предавања, демонстрирање, и лабораторијске активности. Постоји константна потреба за ажурирањем умећа наставника ангажованих у настави хемије, и научно поље хемијског образовања говори о томе.[1]

Референце[уреди | уреди извор]

  1. ^ Цоппола, Б.П.; Јацобс, D. (2002). „Ис тхе Сцхоларсхип оф Теацхинг анд Леарнинг Неw то Цхемистрy?”. Ур.: Хубер, M.Т.; Морреале, С. Дисциплинарy стyлес ин тхе сцхоларсхип оф теацхинг анд леарнинг: еxплоринг цоммон гроунд. Америцан Ассоциатион фор Хигхер Едуцатион. стр. 197—216. ИСБН 978-1-56377-052-4. 

Литература[уреди | уреди извор]

Спољашње везе[уреди | уреди извор]

Журнали[уреди | уреди извор]

  • Chemistry Education Research and Practice
  • Education in Chemistry
  • Journal of Chemical Education
  • The Chemical Educator
  • Australian Journal of Education in Chemistry