Pređi na sadržaj

Puškinov institut

S Vikipedije, slobodne enciklopedije
Puškinov institut
Veb-sajtwww.pushkin.institute
Nekadašnja fasada Instituta
Bista Puškina na teritoriji Instituta
Sala na drugom spratu obrazovne zgrade

Puškinov institut (pun naziv Državni institut za ruski jezik A. S. Puškin, rus. Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина) je ruska obrazovna i naučna ustanova koja se bavi problemima nastave ruskog kao stranog jezika.

Istorija[uredi | uredi izvor]

Institut je osnovan 1966. godine kao Naučno-metodološki centar ruskog jezika na Moskovskom državnom univerzitetu. M. V. Lomonosova. Već 1974. godine postaje samostalna obrazovna ustanova - Institut za ruski jezik A. S. Puškina, a od 1998. godine ima status državnog univerziteta.

Od 2013. godine je naučni, metodološki i informaciono-analitički centar vladinog Programa za unapređenje ruskog jezika i obrazovanja na ruskom jeziku [1] .

Savjet šefova vlada Zajednice nezavisnih država je 20. novembra 2013. godine Institutu dao status Osnovne organizacije ZND za nastavu ruskog jezika.

Takođe, institut je jedan od osnivača Ruskog konzorcijuma za testiranje [2], jednog od vodećih univerziteta koji pruža naučnu, metodološku i organizacionu podršku državnom sistemu testiranja stranih državljana na ruskom jeziku.

Institut zapošljava specijaliste za metodiku nastave ruskog jezika kao stranog, za metodiku nastave ruskog jezika i književnosti u školi, za lingvistiku, književnu kritiku i druge filološke i humanitarne discipline.

Skoro tri četvrtine prihoda instituta (74%) dolazi iz vanbudžetskih izvora, dok je prosjek za ruske univerzitete tek nešto više od 20% [3]. Institut zarađuje kako na plaćenom prijemu kandidata, tako i na kursevima usavršavanja školskih nastavnika, stručnoj prekvalifikaciji i polaganju ispita iz ruskog jezika od stranih državljana.

Prvi direktor, zatim rektor, a kasnije predsjednik Instituta i jedan od njegovih osnivača, akademik Ruske akademije obrazovanja, doktor filologije, profesor Vitalij Grigorijevič Kostomarov. Od 2001. do 2013. godine rektor Instituta je bio doktor filoloških nauka, profesor Jurij Jevgenijevič Prohorov. Od decembra 2013. godine do aprila 2022. godine Institut Puškin je predvodila doktor pedagoških nauka Margarita Nikolajevna Rusetskaja. Od 20. septembra 2022. godine, Natalija Sergejevna Truhanovskaja je rektorka Instituta Puškin.  

Glavne aktivnosti[uredi | uredi izvor]

  • realizacija obrazovnih programa visokog obrazovanja:
    • 45.03.01 Filologija, dipl.ing., 4 godine;
      • na profilima: „Domaća filologija“, „Nastavne filološke discipline“ i „Primijenjena filologija“.
    • 45.04.01 Filologija, magistratura, 2 godine;
      • po programima: „Ruski kao strani jezik“, „Medijske komunikacije u profesionalnoj sferi“, „Filološka podrška medijima“.
    • 45.04.02 Magistar lingvistike, 2 godine;
      • smjer: „Opšta i tipološka lingvistika i primjene u oblasti lingvistike“
    • 44.04.01 Pedagoško obrazovanje magistrat, 2 godine;
    • smjer: "Ruski kao strani jezik"
    • obuka naučnog i pedagoškog osoblja na postdiplomskim studijama :
      • Pedagoška naučna specijalnost:
        • 5.8.2 „Teorija i metode obuke i obrazovanja (ruski kao strani jezik)“);
      • Filološke naučne specijalnosti:
        • 5.9.1. Ruska književnost i književnost naroda Ruske Federacije

        • 5.9.5. Ruski jezik. Jezici ruskih naroda

        • 5.9.8. Teorijska, primenjena i uporedna lingvistika.

  • prekvalifikacija i usavršavanje radnika sa višom stručnom spremom i naučno-pedagoških radnika više stručne spreme;
  • podučavanje ruskom jeziku studentima stranog jezika iz stranih zemalja i nacionalno-državnih formacija u sastavu Ruske Federacije;
  • sprovođenje istraživačkog rada u oblasti ruskog jezika i korišćenje dobijenih rezultata u obrazovnom procesu;
  • razvoj efikasnih sredstava nastave ruskog kao stranog i nematernjeg jezika;
  • organizacija i sprovođenje međunarodnih odnosa;
  • uopštavanje i analiza informacija o funkcionisanju ruskog jezika kao sredstva međunarodne komunikacije;
  • podrška izučavanju ruskog jezika i kulture Rusije u inostranstvu, pružanje organizacione i metodološke pomoći stranim centrima ruskih studija.

Međunarodna olimpijada na ruskom jeziku za učenike stranih zemalja[uredi | uredi izvor]

Međunarodna olimpijada ruskog jezika [4] održava se od 1972. godine u dvije takmičarske oblasti. Prvi smjer je namijenjen srednjoškolcima stranih škola koji uče ruski kao strani jezik. Drugi je za srednjoškolce stranih škola sa ruskim nastavnim jezikom. Do 2016. godine Olimpijada se održavala svake četiri godine, a nakon toga je postala godišnja. Tokom Olimpijade, više od 3.000 stranih studenata su postali učesnici finala.

Olimpijada se održava u nekoliko faza: kvalifikaciona faza i polufinale održavaju se na daljinu na portalu Obrazovanje na ruskom, a finalno finale se održava u Moskvi. Učenici usmeno i pismeno rade ispitne zadatke iz ruskog jezika, brane projekte iz regionalnih studija, učestvuju na kreativnom konkursu „Mladi besjednik“.

Kao rezultat završnih testova, određuje se 10 apsolutnih pobjednika Olimpijade i dobitnici nagrada u dodatnim nominacijama. Apsolutni pobjednici dobijaju pravo da studiraju na ruskim univerzitetima po programima filološko-lingvističke orijentacije o trošku budžeta Ruske Federacije.

Osnivači olimpijade su Ministarstvo prosvjete i nauke Ruske Federacije, Državni institut za ruski jezik. A. S. Puškina i Međunarodno udruženje nastavnika ruskog jezika i književnosti (MAPRIAL).

Apsolutni pobjednici u 2016 godini:

Apsolutni pobjednici u 2017 godini:

Veliki univerzalni rečnik ruskog jezika[uredi | uredi izvor]

Prezentacija rječnika (novembar 2015)

„Veliki univerzalni rečnik ruskog jezika“ rezultat je 25 godina rada autorskog tima Državnog instituta za ruski jezik. A. S. Puškina pod rukovodstvom doktora filologije Valerija Morkovkina . Rječnik navodi po azbučnom redu najčešće reči koje čine leksičko jezgro ruskog jezika (oko 30.000 riječi).

Ideju o stvaranju rječnika iznio je Valerij Morkovkin 1973. godine u izvještaju „O univerzalnom obrazovnom rječniku ruskog jezika“, ali je rad na sadašnjem rječniku počeo krajem 1980-ih godina, a Valerij Morkovkin, Galina Bogačeva i Natalija Lutskaia su učestvovali u njegovom stvaranju. Prema riječima autora, rječnik je više puta mijenjan: neke riječi, poput „policija”, „pejdžer”, otišle su na periferiju, druge su, naprotiv, morale biti uključene. U rječniku možete pronaći pojmove kao što su "fleš", "haker" i "besplatan". [5]

Riječi su raspoređene po azbučnom redu, svakoj od njih je dato značenje, kao i gramatičke karakteristike. Sastavljači publikacije namjerno su se fokusirali ne samo na broj reči, već na davanje najpotpunijeg opisa odabranih jedinica. Rječnik odražava promjene koje su se desile u jeziku u posljednje vrijeme, daje ispravne opcije naglaska, nudi homonime, sinonime i antonime. [6]

Rektorka Instituta Puškin, Margarita Ruseckaja, napomenula je da je institut, čija je misija tokom 50 godina rada bila širenje i očuvanje ruskog jezika, a zadatak univerzitetskih specijalista da rade na rječnicima, objavila je više od jednog rječnika u saradnji sa izdavačkom kućom Rječnici dvadesetog vijeka. „Jedan od najjasnijih primjera ove saradnje bio je lingvokulturološki rječnik„ Rusija“, koji je doživio četiri reprinta i objavljen kao onlajn multimedijalni resurs 2015. godine, rekla je Margarita Ruseckaja. [5] Sam pravac „lingvokulturoloških studija“ izmišljen je u SSSR-u i prvi put se pominje u knjizi „Lingvistički problemi regionalnih studija u podučavanju ruskog jezika stranaca“ (Moskva, 1971. godine ) . Osnivač ovog trenda je akademik Vitalij Kostomarov, osnivač i prvi rektor Instituta Puškin.

Portal „Obrazovanje na ruskom"[uredi | uredi izvor]

Portal Obrazovanje na ruskom https://pushkininstitute.ru/ je platforma za učenje na daljinu za promociju ruskog jezika. Portal kombinuje sistem onlajn kurseva za nastavu ruskog jezika, sistem stručnog usavršavanja na daljinu za nastavnike ruskog jezika i masovne otvorene onlajn kurseve ruskog jezika. Portal „Obrazovanje na ruskom“ počeo je sa radom 1. septembra 2014. godine. Tokom prve tri godine rada portal je posjetilo 5,3 miliona ljudi iz 202 zemlje, od kojih je 1,1 milion registrovano na portalu.

Portal pruža obuku u oblastima „Ruski kao strani jezik“ i „Škola stručne podrške“ (Prekvalifikacija u specijalnosti „Ruski jezik kao strani jezik i metode njegove nastave“).

Portal pruža mogućnost:

  • naučite ruski samostalno ili pod vođstvom autoritativnog tutora;
  • položite test znanja ruskog jezika i dobijete sertifikat koji potvrđuje vaš nivo;
  • steknite znanja o različitim temama na otvorenim onlajn kursevima ruskog jezika;
  • postanite partner portala tako što ćete se izjasniti i učestvovati u projektima koji se realizuju na portalu iz oblasti proučavanja, promocije i očuvanja ruskog jezika;
  • unaprijedite kvalifikacije nastavnika ruskog kao stranog jezika u oblasti profesionalne djelatnosti, savladavši jedan ili više programa usavršavanja predstavljenih na portalu.
  • prođite stručnu prekvalifikaciju za specijaliste struke u vezi sa filologijom i steknite pravo na obavljanje stručne djelatnosti u oblasti nastave ruskog kao stranog jezika.

Na portalu se održavaju olimpijade i takmičenja: Međunarodna olimpijada iz ruskog jezika za školarce stranih zemalja (selekcijska faza), Međunarodno takmičenje iz ruskog jezika Artek, Međunarodna onlajn olimpijada RFL „Zvuk, živi govor! ”, Međunarodna onlajn olimpijada „Ruski sa Puškinom” i drugi.

Tehničke mogućnosti portala omogućavaju vam da provjerite stepen savladavanja obrazovnog materijala za sve vrste govorne aktivnosti: čitanje, pisanje, slušanje i govor.

Operater Programa promocije ruskog jezika i obrazovanja na ruskom jeziku[uredi | uredi izvor]

Od 2013. godine Institut je naučni, metodološki i informaciono-analitički centar Vladinog Programa za unapređenje ruskog jezika i obrazovanja na ruskom jeziku [1].

Inicijatori programa:

Ciljevi programa:

  • popularizacija ruskog jezika u svijetu i podizanje nivoa znanja ruskog jezika;
  • konkurentno pozicioniranje otvorenog obrazovanja na ruskom jeziku i nastave ruskog jezika u globalnom obrazovnom prostoru.

Partneri:

U okviru Programa, u cilju obezbeđivanja pristupa obrazovnim resursima na ruskom jeziku i obrazovnim materijalima na ruskom jeziku, kreiran je Internet portal „Obrazovanje na ruskom“ [9] .

Glavni resursi portala:

Škola ruskog kao stranog jezika [10];

Ruska škola [11] - daje mogućnost sunarodnicima koji žive u inostranstvu da studiraju u skladu sa ruskim standardima; sadrži resurse za učenje na daljinu iz predmeta od 1. do 4. razreda, kao i resurse za dodatno obrazovanje;

Škola profesionalne podrške [12] — programi za stručno usavršavanje nastavnika ruskog jezika na daljinu, obuku za podučavanje ruskog jezika i obuku za nastavnike za učenje na daljinu. [13]

Centar za lingvodidaktiku, jezičko testiranje i pomoć migracionoj politici[uredi | uredi izvor]

Centar za lingvodidaktiku, jezičko testiranje i pomoć migracionoj politici organizuje i sprovodi državno testiranje iz ruskog jezika stranih državljana i lica bez državljanstva koja žele da dobiju radnu dozvolu u Ruskoj Federaciji ( radnici migranti ), stranih državljana i lica bez državljanstva koji žele da dobiti državljanstvo Ruske Federacije. Oni koji su uspješno položili test dobijaju odgovarajući državni sertifikat Ruske Federacije na ruskom jeziku [14] .

Centar za lingvodidaktiku, jezičko testiranje i pomoć migracionoj politici od 1992. godine radi na polju potvrđivanja nivoa znanja ruskog kao stranog jezika. Za to vrijeme osvojeno je 6 nivoa znanja ruskog jezika u svakodnevnoj komunikaciji odraslih (prema evropskoj skali - nivoi A1-C2), 6 nivoa znanja ruskog jezika za svakodnevnu komunikaciju za školarce (prema evropskoj skali - nivoi A1-C2), 3 nivoa znanja ruskog jezika za poslovnu komunikaciju (B1-C1 ) i 4 nivoa znanja ruskog jezika u međunarodnom turističkom poslovanju (RET-0 - RET-3 ).

U razvoju sistema testiranja Centra učestvovali su zaposleni Državnog instituta za ruski jezik A. S. Puškina:

dopisni član Ruske akademije nauka, doktor filoloških nauka Mitrofanova O.D,

kandidat pedagoških nauka Stepanova E.M,

kandidat pedagoških nauka Žuravljeva L. S,

kandidat pedagoških nauka Trushina L. B,

kandidat pedagoških nauka Korchagina E. L,

kandidat pedagoških nauka Lavrova N. V,

pedagoških nauka Isaev N. P,

kandidat pedagoških nauka Shimaniuk E. G,

kandidat pedagoških nauka Korepanova T.E,

kandidat pedagoških nauka Kalinovskaja M.M,

Centar za inguodidaktiku, jezičko testiranje i pomoć migracionoj politici organizuje i sprovodi ispite u Rusiji i inostranstvu u 15 zemalja svijeta u 35 ispitnih centara. Za svaku sesiju se razvijaju zatvorene verzije testova.

Od 2008. godine je član ALTE (Evropsko udruženje testera jezika). [15]

Osnovna organizacija ZND za nastavu ruskog jezika[uredi | uredi izvor]

Status Osnovne organizacije država članica Zajednice nezavisnih država za nastavu ruskog jezika dobio je Državni institut za ruski jezik. A. S. Puškina odlukom Savjeta šefova vlada ZND od 20. novembra 2013. godine. Ciljevi stvaranja Bazne organizacije za nastavu ruskog jezika ZND: organizaciona, obrazovna, metodološka i kadrovska podrška širenju i podučavanju ruskog jezika, ruske književnosti i kulture od strane stručnjaka iz zemalja članica ZND, uzimajući u obzir potrebe integracione interakcije država članica Komonvelta.

Glavne aktivnosti organizacije baze su:

  • Realizacija u okviru ZND osnovnih obrazovnih programa visokog obrazovanja i dodatnih stručnih programa, uključujući:
    • osposobljavanje nastavnika na specijalnosti „Ruski jezik i književnost“ sa specijalizacijom za nastavu ruskog kao stranog/nematernjeg jezika;
    • usavršavanje nastavnika ruskog jezika;
    • usavršavanje naučnih i pedagoških kadrova organizovanjem različitih oblika poslediplomskog obrazovanja.
  • Razvoj i produbljivanje saradnje sa obrazovnim, naučnim i istraživačkim organizacijama zemalja članica ZND.
  • Razvoj, apromacija i distribucija nastavnog, metodičkog i istraživačkog materijala iz oblasti nastave ruskog jezika.

U okviru organizacije baze formiran je Javni savjet od predstavnika obrazovnih i naučnih struktura zemalja članica ZND.

Izdavačka djelatnost[uredi | uredi izvor]

Svake godine Državni institut za ruski jezik imena A. S. Puškin objavljuje desetine naučnih monografija, obrazovnih i metodoloških razvoja: udžbenike, radne sveske materijali za lekcije - sve što vam omogućava da obezbjedite visok nivo nastave ruskog jezika u zidovima instituta i širom sveta. Među autorima udžbenika profesora Puškinskog instituta su: A. N. Šukin, L. L. Vohmina, L. B. Trušina, I. A. Orekhov. Za pomoć nastavnicima koji rade u Rusiji i inostranstvu, Institut već dugi niz godina izdaje stručnu periodiku, od kojih je glavni časopis Ruski jezik u inostranstvu.

Ruski jezik u inostranstvu[uredi | uredi izvor]

Časopis su 1967. godine kreirali entuzijasti RFL-a na čelu sa V. G. Kostomarovim. Godine 1971. godine publikacija je dobila međunarodni status kao organ MAPRIAL-a. Izlazi 6 puta godišnje. Za više od 55 godina objavljeno je više od 300 primjeraka. Distribuirano je u 30 zemalja Evrope i Azije. Publikacija objavljuje obrazovne materijale za upotrebu u nastavi ruskog kao stranog jezika, tekstove za lektiru, metodičke i jezičke izrade, novinske izveštaje iz oblasti nastave ruskog kao stranog jezika. „Ruski jezik u inostranstvu“ uvršten je na listu vodećih recenziranih publikacija koje preporučuje VKS Ruske Federacije, u kojima se mogu objavljivati rezultati naučnih istraživanja kandidata za zvanje doktora i kandidata nauka. Časopis je uključen u bazu podataka Ruskog indeksa naučnog citiranja (RSCI). Veb-sajt: http://journal.pushkin.institute Profil RSCI: https://elibrary.ru/title_about.asp?id=9077.

Svjetske ruske studije: serija specijalnih izdanja časopisa Ruski jezik u inostranstvu[uredi | uredi izvor]

Projekat Instituta Puškin, čija je svrha da da svakoj zemlji u kojoj se voli i proučava ruski jezik, da se izjasni o svojoj jedinstvenoj naučnoj školi. Pilot broj 2015. godine bio je časopis Finske ruske studije. Zahvaljujući aktivnom radu specijalista iz hanojskog ogranka Instituta Puškin, pojavio se drugi specijalni broj – „Vijetnamske ruske studije”. Trenutno je objavljeno više od 20 časopisa o ruskim studijama iz zemalja kao što su Južna Koreja, Kina, Francuska, SAD, Engleska, Kina, zemlje ZND, itd. Publikacije su besplatno dostupne na sajtu instituta: https://www.pushkin.institute/sciences/russkiy_yazyk_za_rubezhom na portalu „Obrazovanje na ruskom”: https://journal-rla.pushkininstitute.ru/ Arhivirano na sajtu Wayback Machine (30. decembar 2022)

Međunarodni postdiplomski glasnik[uredi | uredi izvor]

Osnovan je 2008. godine kao dodatak časopisu „Ruski jezik u inostranstvu” kako bi se diplomiranim studentima i kandidatima za doktorske studije iz različitih zemalja omogućilo da objave rezultate svojih istraživanja sprovedenih u procesu rada na disertacijama. U 2017. godini publikacija je dobila novi sertifikat o registraciji i postala zvanični naučni časopis Instituta Puškin. Uvršten je na listu vodećih recenziranih publikacija koje je preporučila Viša atestaciona komisija Ruske Federacije i uključena je u bazu podataka Ruskog indeksa naučnih citata (RSCI). Stranica časopisa: https://journal.pushkin.institute/aspvest/

Tipologija morfosintaksičkih parametara[uredi | uredi izvor]

Časopis otvorenog pristupa iz teorijske lingvistike i lingvističke tipologije. Nastavlja tradiciju godišnjih izdanja serije „Tipologija morfosintaksičkih parametara“ (2014–2017.), objavljene na Moskovskom državnom univerzitetu za humanističke nauke. M. A. Šolohov, Moskovski državni pedagoški univerzitet i A. S. Puškina. Misija publikacije je da podrži radove koji kombinuju savremene istraživačke metode sa interesovanjem za analizu materijala jezika različitih struktura, u objavljivanju najznačajnijih materijala i rasprava iz oblasti teorijske i tipološke lingvistike, u obezbjeđivanju dijaloga između različitih teorijskih platformi i škola istraživanja u ruskoj i stranoj lingvistici. Časopis je uključen u bazu podataka Ruskog indeksa naučnih citata (RSCI) i u bazi Evropski referenci. Sajt časopisa: https://tmp.sc/

Ruski govor[uredi | uredi izvor]

Naučno-popularni časopis Instituta za ruski jezik. V. V. Vinogradova Ruska akademija nauka, Državni institut za ruski jezik. A. S. Puškina i Ruske akademije nauka zlazi od januara 1967. godine. Časopis je indeksiran u informaciono-analitičkom sistemu naučnog citiranja RSCI i uključen je u listu recenziranih publikacija Visoke atestacione komisije Ruske Federacije.

Događaji[uredi | uredi izvor]

6. juna 2011. godine A. S. Puškina je posjetio treći predsednik Ruske Federacije D. A. Medvedev. Svojim ukazom je 6. jun proglasio Danom ruskog jezika [16].

22. maja 2017. godine na Univerzitetu u Havani otvorena je Katedra za ruski jezik Instituta Puškin. Ranije je ogranak Instituta u Havani postojao od 1977. godine do ranih 1990-ih [17].

Predsjednik Rusije, Vladimir Putin, posjetio je 29. maja 2017. godine Institut Puškin, koji djeluje na teritoriji Ruskog duhovno-kulturnog pravoslavnog centra u Parizu. Zajedno sa gradonačelnicom Pariza Anom Idalgo, predsednik Rusije prisustvovao je probi dječjeg koncerta koji se priprema za Dan ruskog jezika [18].

Univerzitet je 2022. godine ušao u Međunarodnu rang listu Tri univerzitetske misije, gdje je zauzeo poziciju u rasponu od 901-1000 [19] od 1800 univerziteta u svetu. U predmetnim ocjenama RAEKS je zauzeo 9. mesto u smjeru „Filologija i novinarstvo“ [20].

Partnerska mreža "Puškinov institut"[uredi | uredi izvor]

Partnerska mreža Instituta Puškin je dobrovoljno udruženje pravnih lica koja dijele zajedničke pristupe promociji i popularizaciji ruskog jezika i književnosti, a takođe su aktivna u stvaranju uslova za obezbjeđivanje pristupa programima za učenje ruskog jezika, otvoreno obrazovanje na ruskom jeziku.

U julu 2013. objavljeni su planovi za stvaranje mreže centara za proučavanje ruskog jezika u inostranstvu pod opštim nazivom „Puškinov institut“. Pretpostavlja se da je Državni institut za ruski jezik po imenu A. S. Puškin. Zapravo, Institut već ima relevantno iskustvo: 1970-1980. godine ogranci Instituta su funkcionisali u različitim zemljama. Neki od njih nastavljaju da rade kao nezavisne organizacije, uključujući Atinski institut za ruski jezik. A. S. Puškin [21], ogranak u Hanoju (potonji je zadržao naziv „Hanojski ogranak Instituta za ruski jezik. A. S. Puškina"

Partnerska mreža obuhvata 35 centara. 32 centra su zasnovana na partnerskim organizacijama i 3 centra - u Parizu, Havani i Hanoju su nezavisni centri. Glavna organizacija partnerske mreže „Puškinov institut" je Državni institut za ruski jezik. A. S. Puškina.

Glavni ciljevi partnerske mreže Instituta:

  • očuvanje i promocija ruskog jezika u svijetu;
  • pružanje pristupa visokokvalitetnim programima obuke i razvoja na ruskom jeziku za građane različitih zemalja;
  • očuvanje i razvoj kulturnog i jezičkog nasljeđa izvornih govornika ruskog jezika.

Međunarodni volonterski program „Ambasadori ruskog jezika u svijetu“[uredi | uredi izvor]

„Ambasadori ruskog jezika u svijetu“ je međunarodni volonterski program, čiji učesnici (studenti, diplomci i mladi profesionalci od 18 do 35 godina) upoznaju strane učenike i studente sa ruskim jezikom, kulturom i književnošću koristeći alate za igru i interaktivne forme, a takođe unapređuju pismenost i popularišu književnost među ruskom djecom i omladinom.

Program sprovodi Državni institut za ruski jezik A. S. Puškina od 2015. godine uz podršku državnih organa, Fonda predsjedničkih grantova i A. M. Gorčakova.

Program „Ambasadori ruskog jezika u svijetu“ je u decembru 2020. godine postao finalista takmičenja „Dobrovoljac Moskve 2020“ i polufinalista takmičenja „Dobrovoljac Rusije 2020“.

Ciljevi programa:

  1. uvođenje efikasnih mehanizama za korišćenje volonterskih formi i uključivanje mladih u volonterske (volonterske) aktivnosti na promociji ruskog jezika i obrazovanja na ruskom jeziku, kao iu oblasti očuvanja kulturnog nasljeđa Ruske Federacije;
  2. unapređenje, podrška i jačanje pozicija ruskog jezika, kao i popularizacija nacionalne kulture, književnosti, obrazovanja i ruske nauke među djecom i omladinom u Rusiji i inostranstvu;
  3. pomoć spoljnoj politici Ruske Federacije u izgradnji prijateljskih i partnerskih odnosa sa drugim državama.

Rezultati implementacije Programa:

Prema rezultatima konkursne selekcije, 283 osobe sa 95 univerziteta su postale učesnici Programa (Organizacioni odbor je primio više od 5.500 prijava sa 160 univerziteta).

Od početka realizacije Programa, više od 47.000 školaraca i studenata iz Rusije i stranih zemalja postali su učesnici edukativnih manifestacija ambasadora ruskog jezika.

U 2021. godini Program je podržalo Ministarstvo nauke i visokog obrazovanja Ruske Federacije, kao i Fondacija za podršku javne diplomatije im. A. M. Gorčakov.

Od 2015. godine realizovano je više od 55 edukativnih ekspedicija .

Institut Puškin proglašen je za pobjednika „Regionalnog razvoja. Najbolji za Rusiju“, nominacija: „Najbolja obrazovna ekspedicija“, kategorija: „Nauka i obrazovanje“.

Rukovodioci[uredi | uredi izvor]

Operativni[uredi | uredi izvor]

  • N. S. Trukhanovskaia - dr filoloških nauka, vanredni profesor, rektor Instituta (od 20. septembra 2022. godine - danas).

Bivši[uredi | uredi izvor]

  • Ju. E. Prohorov - doktor pedagoških nauka, doktor filoloških nauka, profesor, rektor Instituta (od 2001.godine do 16. decembra 2013.godine );
  • V. G. Kostomarov - doktor filologije, profesor, akademik Ruske akademije obrazovanja, rektor Instituta (1973-2000), predsednik Instituta (2001-2020);
  • M. N. Rusetskaja — dr, rektor Instituta (od 17. decembra 2013. godine do 18. aprila 2022. godine ).

Poznati diplomci[uredi | uredi izvor]

Dodatne činjenice[uredi | uredi izvor]

Na teritoriji Zavoda nalaze se dva spomenika A. S. Puškinu:

  • Spomenik piscu u cjelosti naspram glavnog ulaza u institut, u foajeu 1. sprata (vajar Georgij Franguljan ).
  • Bista na teritoriji instituta (vajar Leonid Vatnik).

Vidi još[uredi | uredi izvor]

Napomene[uredi | uredi izvor]

  1. ^ a b „Programma prodviženiя russkogo яzыka i obrazovaniя na russkom яzыke: osnovnaя informaciя”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  2. ^ „Rossiйskiй testovый konsorcium”. Rossiйskiй testovый konsorcium. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  3. ^ „Seraя massa. Issledovanie o tom, kak vыsšee obrazovanie stalo platnыm i plohim | Izdanie Proekt”. Arhivirano iz originala 2019-07-06. g. Pristupljeno 2019-08-15. 
  4. ^ „XV MEŽDUNARODNAЯ OLIMPIADA PO RUSSKOMU ЯZЫKU”. olympiada.pushkininstitute.ru. Arhivirano iz originala 2018-03-22. g. Pristupljeno 2019-10-03. 
  5. ^ a b „Portal "Obrazovanie na Russkom" — Novostь”. pushkininstitute.ru. Arhivirano iz originala 2021-03-05. g. Pristupljeno 2019-10-03. 
  6. ^ „"Bolьšoй universalьnый slovarь russkogo яzыka" vыšel v pečatь”. m24.ru. Arhivirano iz originala 2020-09-25. g. Pristupljeno 2019-10-03. 
  7. ^ „Sovet po russkomu яzыku pri Pravitelьstve Rossiйskoй Federacii”. Saйt Pravitelьstva Rossiйskoй Federacii. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  8. ^ „Ministerstvo obrazovaniя i nauki Rossiйskoй Federacii”. Ministerstvo obrazovaniя i nauki Rossiйskoй Federacii. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  9. ^ „Internet-portal "Obrazovanie na russkom"”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2019-04-20. g. Pristupljeno 2019-04-19. 
  10. ^ „Portal "Obrazovanie na russkom": Učitь russkiй”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  11. ^ „Portal "Obrazovanie na russkom": Russkaя škola”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  12. ^ „Portal "Obrazovanie na russkom": Škola professionalьnoй podderžki”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  13. ^ „Vizit vice-premьera RF O.Ю. Golodec. Otkrыtie portala «Obrazovanie na russkom»”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  14. ^ „Centr lingvodidaktiki, яzыkovogo testirovaniя i sodeйstviя migracionnoй politike Gos. IRЯ im. A.S. Puškina”. Gosudarstvennый institut russkogo яzыka im. A.S. Puškina. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2014-11-11. 
  15. ^ „Sertifikacionnoe Testirovanie Instituta Puškina” (na jeziku: ruski). www.pushkin.institute. Arhivirano iz originala 2017-12-15. g. Pristupljeno 2017-12-15. 
  16. ^ „Poseщenie Gosudarstvennogo instituta russkogo яzыka imeni A.S.Puškina”. Prezident Rossii. Arhivirano iz originala 2014-11-11. g. Pristupljeno 2017-12-15. 
  17. ^ „Na Kube otkrыlasь kafedra russkogo яzыka Instituta Puškina”. tass.ru. 2017-05-23. Arhivirano iz originala 2018-09-05. g. Pristupljeno 2019-03-17. 
  18. ^ „Vladimir Putin posetil Institut Puškina v Pariže”. Učitelьskaя gazeta. Arhivirano iz originala 2017-08-03. g. Pristupljeno 2017-12-15. 
  19. ^ „Reйting Tri Missii Universitetov, 2022” (na jeziku: ruski). mosiur.org. Arhivirano iz originala 2021-09-02. g. Pristupljeno 2022-08-30. 
  20. ^ „Predmetnыe reйtingi vuzov: filologiя i žurnalistika”. raex-rr.com. Arhivirano iz originala 2022-05-15. g. Pristupljeno 2022-03-30. 
  21. ^ „o nas - Institut | Institut russkogo яzыka imeni A.S.Puškina” (na jeziku: ruski). www.pushkin.gr. Arhivirano iz originala 2017-12-15. g. Pristupljeno 2017-12-15. 

Linkovi[uredi | uredi izvor]

Preuzeto iz „https://sr.wikipedia.org/w/index.php?title=Пушкинов_институт&oldid=27823751”