Курикулум

Курикулум је дефинисани програм студија у образовној институцији.^[1]^[2] Термин се често посебно односи на планирани редослед наставе, или на поглед на ученикова искуства у смислу наставних циљева васпитача или школе. Наставни план и програм може укључити планирану интеракцију ученика са наставним садржајем, материјалима, ресурсима и процесима за евалуацију постизања образовних циљева.^[3] Наставни планови и програми су подељени у неколико категорија: експлицитни, имплицитни (укључујући скривене), искључени и ваннаставни.^[4]^[5]^[6]

У школама социјалног рада, курикулум укључује само одређени број фиксираних предмета и велики број изборних предмета, институција и НВО у којима се може обавити пракса или остварити другачије образовно искуство.

Види још[уреди | уреди извор]

Наставни програм

Референце[уреди | уреди извор]

^ Kelly 2009, стр. 13.
^ Wiles, Jon (2008). Leading Curriculum Development. стр. 2. ISBN 9781412961417.
^ Adams, Kathy L.; Adams, Dale E. (2003). Urban Education: A Reference Handbook. ABC-CLIO. стр. 31–32. ISBN 9781576073629.
^ Kelly, A. V. (2009). The curriculum: Theory and practice (pp. 1–55). Newbury Park, CA: Sage.
^ Dewey, J. (1902). The Child and the Curriculum (pp. 1–31). Chicago: The University of Chicago Press.
^ Braslavsky, C. (2003). The curriculum.

Литература[уреди | уреди извор]

Овај чланак или његов део изворно је преузет из Речника социјалног рада Ивана Видановића уз одобрење аутора.
Bilbao, Purita P., Lucido, Paz I., Iringan, Tomasa C., and Javier, Rodrigo B. (2008). Curriculum Development. Quezon City: Lorimar Publishing, Inc.
Kelly, A.V. (2009). The Curriculum: theory and practice (6th изд.). ISBN 9781847872746.

Спољашње везе[уреди | уреди извор]

[FOOTNOTEKelly200913-1] Kelly 2009, стр. 13.

[2] Wiles, Jon (2008). Leading Curriculum Development. стр. 2. ISBN 9781412961417.

[adams-3] Adams, Kathy L.; Adams, Dale E. (2003). Urban Education: A Reference Handbook. ABC-CLIO. стр. 31–32. ISBN 9781576073629.

[Kelly,_A._V._2009_pp._1–55-4] Kelly, A. V. (2009). The curriculum: Theory and practice (pp. 1–55). Newbury Park, CA: Sage.

[5] Dewey, J. (1902). The Child and the Curriculum (pp. 1–31). Chicago: The University of Chicago Press.

[Braslavsky,_C._2003-6] Braslavsky, C. (2003). The curriculum.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]