Курикулум
Курикулум је дефинисани програм студија у образовној институцији.[1][2] Термин се често посебно односи на планирани редослед наставе, или на поглед на ученикова искуства у смислу наставних циљева васпитача или школе. Наставни план и програм може укључити планирану интеракцију ученика са наставним садржајем, материјалима, ресурсима и процесима за евалуацију постизања образовних циљева.[3] Наставни планови и програми су подељени у неколико категорија: експлицитни, имплицитни (укључујући скривене), искључени и ваннаставни.[4][5][6]
У школама социјалног рада, курикулум укључује само одређени број фиксираних предмета и велики број изборних предмета, институција и НВО у којима се може обавити пракса или остварити другачије образовно искуство.
Види још[уреди | уреди извор]
Референце[уреди | уреди извор]
- ^ Kelly 2009, стр. 13.
- ^ Wiles, Jon (2008). Leading Curriculum Development. стр. 2. ISBN 9781412961417.
- ^ Adams, Kathy L.; Adams, Dale E. (2003). Urban Education: A Reference Handbook
. ABC-CLIO. стр. 31–32. ISBN 9781576073629.
- ^ Kelly, A. V. (2009). The curriculum: Theory and practice (pp. 1–55). Newbury Park, CA: Sage.
- ^ Dewey, J. (1902). The Child and the Curriculum (pp. 1–31). Chicago: The University of Chicago Press.
- ^ Braslavsky, C. (2003). The curriculum.
Литература[уреди | уреди извор]
- Овај чланак или његов део изворно је преузет из Речника социјалног рада Ивана Видановића уз одобрење аутора.
- Bilbao, Purita P., Lucido, Paz I., Iringan, Tomasa C., and Javier, Rodrigo B. (2008). Curriculum Development. Quezon City: Lorimar Publishing, Inc.
- Kelly, A.V. (2009). The Curriculum: theory and practice (6th изд.). ISBN 9781847872746.
Спољашње везе[уреди | уреди извор]
![]() |
Курикулум на Викимедијиној остави. |
- 9 Курикулум BSW на колеџу Св. Катарине
- World Council for Curriculum and Instruction
- OnCourse Systems for Education - Curriculum Builder
George M. Wiley (1920). „Education, Courses of Study in”. Encyclopedia Americana.
- UNESCO International Bureau of Education
- National Council of Teachers of Mathematics